Giáo viên tiểu học

 1. MỤC TIÊU– HS nhận biết và có ý thức thực hiện các việc làm và có lời nói tốt đẹp với người lớn, cha mẹ, thầy cô và bạn bè cũng như đối với bản thân mình.- Góp phần hình thành và xây dựng nếp sống văn hoá tốt […]

 1. MỤC TIÊU– HS nhận biết và có ý thức thực hiện các việc làm và có lời nói tốt đẹp với người lớn, cha mẹ, thầy cô và bạn bè cũng như đối với bản thân mình.- Góp phần hình thành và xây dựng nếp sống văn hoá tốt […]

 1. MỤC TIÊU– HS phân biệt được vải thổ cẩm và vải công nghiệp qua một đặc điểm khác biệt và sản phẩm làm từ vải thổ cẩm.- HS biết được nguyên liệu, các bước thực hiện dệt vải thổ cẩm và đặc điểm ưu thế của vải […]

CHỦ ĐỀ 4. NGHỀ DỆT THỔ CẨM Ở GIA LAI  MỤC TIÊU– HS phân biệt được vải thổ cẩm và vải công nghiệp qua một đặc điểm khác biệt và sản phẩm làm từ vải thổ cẩm.- HS biết được nguyên liệu, các bước thực hiện dệt vải thổ […]

CHỦ ĐỀ 3. NƠI EM Ở  MỤC TIÊU– Em xác định được nơi em và gia đình đang sinh sống, biết được là vùng nông thôn hay vùng thành thị.- Nhận biết được một số nguy hiểm từ môi trường sống xung quanh đối với bản thân để […]

CHỦ ĐỀ 2. ANH HÙNG NÚP  MỤC TIÊU– Nhận biết được hình ảnh và nêu được một số thông tin nhân vật tiêu biểu có nhiều đóng góp với quê hương Gia Lai nơi em sống là Anh hùng Núp.- Kính trọng, biết ơn những người có […]

Chủ đề 1. QUÊ HƯƠNG EM  MỤC TIÊU– Học sinh (HS) nêu được một số địa danh, địa điểm, cảnh đẹp nổi tiếng của tỉnh Gia Lai.- HS nhận biết và miêu tả được đặc điểm một số dân tộc sinh sống ở tỉnh Gia Lai.- HS thể hiện […]

TỔNG QUAN VỀ GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNGTrong Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2000, nội dung giáo dục địa phương đã được đưa vào giảng dạy ở trong một số môn học và hoạt động giáo dục (dạng tích hợp/lồng […]